Pani Wiosna - propozycja aktywności w ramach zdalnego nauczania

 "Przyszła nareszcie w zwiewnej szacie, do nas, Pani Wiosna.
Taka wypoczęta, uśmiechnięta, na swoim licu radosna.
Roztoczyła swój urok, zieleń miękkiego runa wokół rozsiała,
Ziemię całą poruszyła, ptaki wdzięcznie rozśpiewała"

Źródło wiersza

Tematyka tygodniowa: „Wiosenne przebudzenie”

Temat dnia:  „Pani Wiosna”

Propozycje aktywności:

1.  „Jaką porę roku teraz mamy?”- zagadka wprowadzająca

W marcu się zaczyna,
gdy się kończy zima.
Przyjdzie z wiatru ciepłym wiewem,
z pięknem kwiatów, z ptaków śpiewem.

2. „Zielona wiosna”- nauka piosenki, słowa i muzyka D. i K. Jagiełło

Ćwiczenia ortofoniczne na bazie piosenki.

1. Nad brzegiem rzeki żabki siedziały
i coś do ucha sobie szeptały

Kum , kum, kum, kum, kum, kum, kum, kum, kum

Kum , kum, kum, kum, kum, kum, kum, kum (bis)

2. Przyleciał bociek, usiadł na błocie
i do drugiego boćka klekoce

Kle, kle, kle, kle, kle ,kle, kle ,kle ,kle

Kle, kle, kle, kle, kle ,kle, kle ,kle (bis)

3. Wszystko usłyszał mały wróbelek
i przetłumaczył na ptasie trele

Ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir

Ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir, ćwir.

Wiosna, wiosna, znów przyszła wiosna,
Wiosna, wiosna jest już wśród nas.

3. „Gra na szklankach”- instrumentacja do piosenki

Dzieci śpiewają pierwsze dwa wersy piosenki. Na części wyrażeń dźwiękonaśladowczych (kum, kle, ćwir) rytmicznie uderzają pałeczką lub plastikową łyżeczką lub delikatnie małą łyżką o szklanki napełnione wodą.

TUTAJ znajdziecie dokładną instrukcję wykonania szklankowych instrumentów

4. „Wiosenny walczyk”- zabawa taneczna do piosenki „Zielona wiosna”słowa i muzyka D. i K. Jagiełło

Link do piosenki znajdziecie TUTAJ

Para tancerzy ustawia się do siebie twarzami. Chwytają się za dłonie i ręce rozciągają na boki.

W rytm muzyki wykonują następujące ruchy:

- krok do tyłu - ręce wędrują przed tancerzy (tancerze nadal się trzymają za dłonie),

- krok do przodu - ręce wyprostowane wędrują na boki.

Całość powtarzamy przez długość trwania piosenki.

Na refrenach kręcimy się w kółeczku.

5. „Kim jest Pani Wiosna”- burza mózgów

Dzieci próbują opisać własnymi słowami postać z którą utożsamiamy aktualną porę roku.

6. „Pani Wiosna”- zabawa twórcza

Z dostępnych materiałów, dzieci tworzą kukiełkę Pani Wiosny.

Potrzebne materiały:

- papierowa rolka po ręcznikach kuchennych lub dwie sklejone taśmą rolki po papierze toaletowym

- dwie białe kartki papieru ksero

- zielone serwetki lub bibuła (na sukienkę)

- zielona włóczka lub bibuła lub paski zielonego papieru (na włosy)

- taśma klejącą

- klej

- mazak

Sukienkę Pani Wiosny można ozdobić kolorowymi kulkami bibuły lub wycinankami kwiatków.

Jeśli nie macie Państwo możliwości stworzenia kukiełki Pani Wiosny, można skorzystać z kolorowanek dostępnych w sieci i taką kolorowankę nakleić na rolkę.

Można także poprosić dziecko, by samo spróbowało narysować lub namalować Panią Wiosnę.

7. Swobodne zabawy wykonaną kukiełką.

8. Warto posłuchać:  „Wiosna” Antonio Vivaldii 

 Post powstał w ramach cyklu: