Podróż do Niemiec - konspekt zajęć w przedszkolu

Nasze dzisiejsze plany uległy  zmianie. Zamiast odwiedzić dwa kraje UE, zdążyliśmy zwiedzić tylko jeden (pogoda dopisywała, także większość dnia spędziliśmy w przedszkolnym ogrodzie).

Dodatkowo, zmieniłam nieco kolejność. Pierwszym przystankiem drugiego dnia wycieczki miały być Włochy, ale zamieniłam je na Niemcy :) Przy Włoszech szykuję atrakcję dla Boberków, na którą nie starczyłoby nam dziś czasu :)

  

Podróż po Europie

Niemcy (Berlin- Brama Brandenburska),

II.

1. „Samoloty” - zabawa muzyczno- ruchowa wg Klanzy.

Przebieg zabawy i źródło utworu do zabawy znajdziecie TUTAJ

2. Przystanek Berlin - Niemcy.

 

- wbicie pieczątek do paszportów- wpisanie przez dz. nazwy odwiedzanego kraju.

 3.Wysłuchanie ciekawostek nt. Niemiec.

 

- W Bawarii piwo oficjalnie uważane jest za jedzenie.

- Tradycja „Świątecznego Drzewka”- choinki bożonarodzeniowej pochodzi z Niemiec.
- Pierwsza drukowana książka była w języku niemieckim.
- Odbierając telefon nie mówi się „słucham”, tylko podaje się swoje nazwisko.
- Zwyczaj "trzymania kciuków" wywodzi się z Niemiec.
- Niemcy mają jedne z najlepszych marek samochodów.

4. „Marki samochodów”- zabawa rozwijająca percepcję wzrokową.
 

Dopasowywanie marek samochodowych do ilustracji samochodów.

Zazwyczaj, podczas zajęć, prym wiodą dziewczynki. Są one zazwyczaj bardziej aktywne i dużo bardziej angażują się w zajęcia. Dziś jednak, wykazać mogli się chłopcy. Bo jak wiadomo, motoryzacja to konik niejednego przedszkolaka :)


Z racji tego, że loga marek na ilustracjach samochodów są bardzo małe i często słabo widoczne, dzieci wspomagały się szkłem powiększającym :)

 5. "Samochody"- zabawa bieżna

 

Na sygnał (uderzenie tamburynem) dzieci-samochody wybiegają z kierownicami-krążkami  w rękach i poruszają się w różnych kierunkach, naśladując trąbienie samochodów. Na drugi sygnał (dzwoneczki) samochody zaczynają cofać- dzieci wolnym krokiem poruszają się do tyłu aż do momentu, gdy nie otrą się o inny samochód-dziecko. Wtedy zatrzymują się i czekają na sygnał (uderzenie tamburynem) do dalszej jazdy. Na hasło "samochody do garaży, zatrzymują się w miejscu i cichutko, bez trąbienia, każdy samochód wraca do garażu- na swoje miejsce na dywanie.

6. Wycieczka pod Bramę Brandenburską (BB)

 

Najbardziej znany symbol Berlina. Zabytkowa budowla zaprojektowana przez niemieckiego architekta, pochodzącego z Kamiennej Góry (woj. dolnośląskie)

7. „ Budujemy BB”- zabawa manipulacyjno - konstrukcyjna

 

Dz. w grupach budują BB przy pomocy różnego rodzaju klocków, sugerując się ilustracją zabytku.

Dumni architekci i ich budowle :) Musicie przyznać , że piękne! 

Ups! Fotografowi coś ręka się trzęsła ;)

8. Zapoznanie z wybranymi zwrotami w języku niemieckim:

 

Zwrócenie uwagi na fakt, że gwara śląska jest bardzo podobna do języka niemieckiego.

Guten Morgen! / Morgen! - Dzień dobry! (przed południem)

Guten Tag! / Tag! - Dzień dobry! (po południu)
Guten Abend! - Dobry wieczór!
Auf Wiedersehen! - Do widzenia!
Tschüß! - Cześć, nara!
Ich liebe dich! - Kocham cię!
ja - tak
nein - nie
Bitte - proszę
Danke - dziękuję
Danke schön - dziękuję bardzo
Entschuldigung - przepraszam (gdy chcemy zapytać kogoś np. o drogę)
Ich verstehe nicht. - Nie rozumiem.

III.

Po powrocie z ogrodu, chętne dzieci przystąpiły do wznoszenia budowli, która przyda się do jutrzejszych zajęć.

Na wycieczkę po Włoszech, zapraszam TUTAJ 

Pomoce do pobrania:

A pod poniższymi linkami znajdziecie kraje, które już odwiedziliśmy :

Włochy:

Francja i Wielka Brytania: